>>216043773 (OP)Define "в два раза меньше". Про больше и меньше слыхал, но вот про такую операцию не слыхал.
>>216044071Различие в/на в начальной школе объясняют. Или по твоему "x больше В 2 раза чем 10" и "х больше НА 2 чем 10" это один и тот же х?
>>216044446во-первых, олигофрен, зависит от системы счисления.Во-вторых, приведи аргументированный контрпример
>>216044568зависит, пидорасина необразованная. Обосрался настолько, что только пукнул в ответ вместо приведения контрпримера?
>>216043773 (OP)Больше - a > bБольше в два раза a > b & a/b = 2a > -1 & a/-1 = 2a > -1 & a = -2Противоречие, решений нет.
>>216044994по твоей логике если оно больше то должен получится положительный ответ, но в итоге они равны, а так как 2>1, то и -2>-1
>>216045164Лоллирую, как у тебя очко разорвало с простого треда. Вангую, что ирл тебя считают за ебанутую омежную истеричку. В прочем, ты такая и есть. inb4: разрыв твоего ачка, мелкобуковки и сага
>>216044901И причем здесь системы счисления. В какую бы ты системы ни перевел это равенство будет тем же, просто запись другая будет. Система счисления это просто способ записи числа.
>>216045357>>216045304>>216045265>>216044994>>216044898>>216044756>>216044446>это пиздюковское магическое мышление
>>216046809Боюсь у тебя это не получится, потому что ты сам не понимаешь что высрал и что у тебя вообще в голове происходит
>>216046658Спасибо за уебанский чертёж. как у тебя по формуле y=x2. Y - положительный при отрицательной переменной, долбоеб?
>>216047046порванная чмоня, очко зашивай. Верный ответ дан, а тупоголовые двачеры задачу уровня 1-го класса решить не в силах
>>216046705Ну так значит ты dolbaeb, потому что очевидно только величины могут быть больше/меньше во столько то раз, потому что числа из себя ничего не представляют, так например:{-1,-1} больше {-1} в два раза, потому что содержится два одинаковых объекта в множестве
>>216043773 (OP)для отрицательных чисел НЕЛЬЗЯ задавать "больше или меньше" как отношение. Для чисел вообще "больше или меньше" определяется аддитивно, а не мультипликативно (попросту - вычисляется как РАЗНОСТЬ чисел, а не как их отношение) . так что однозначно "больше или меньше" по ОТНОШЕНИЮ чисел можно говорить только для положительных. Для отрицательных сама постановка вопроса в ТАКОМ виде (во сколько раз) НЕКОРРЕКТНА.
>>216043773 (OP)такого числа не существуетесли с оговоркой, что по абсолютной величине, то -2, как уже сказали
Сейчас он начнет усиленно визжать в треде и обмазываться говном, лишь бы привлечь к себе внимание, держу в курсе
>>216047275Ну смотри у тебя порвался один ботинок а второй целый, у тебя не хватает одного ботинка, что бы у тебя была обувь. Один вроде норм на без второго как то не очень. А потом порвался и второй, теперь тебе не хватает обуви в два раза сильнее.
>>216043773 (OP)Ой, дауны блять.Поясняю для амёб. Понятия "во сколько раз больше/меньше" и "насколько больше/меньше" применимы только в положительным числам. Правила сложения/умножения для отрицательных чисел не подразумевают под собой вопросов "на сколько" или "во сколько" раз больше/меньше в традиционном смысле, потому как изначально они применялись к реальным объектам подсчета.Для ебланов еще раз. Не правильно ставить вопрос "сколько яблок у Саши, если известно, что у него их в 2 раза больше, чем у Маши, а у Маши -1 яблоко", потому как -1 яблоко быть не может в принципе. В природе не существует чего-либо отрицательного, так как отрицательное число чего-либо подразумевает отсутствие этого самого чего-то.Еще раз для совсем дегенератов. НЕТУ, МАТЬ ЕГО, В ПРИРОДЕ НИЧЕГО ОТРИЦАТЕЛЬНОГО, ИБО ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ЧЕГО-ЛИБО ПРОСТО НЕ СУЩЕСТВУЕТ, ВСЁ ИМЕЕТ СВОИ ДАННЫЕ И ОНИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫ. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ В ПРИРОДЕ МОГУТ БЫТЬ ТОЛЬКО ВЕКТОРЫ И ТО, ОНИ УКАЗЫВАЮТ ОБРАТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ОТ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ВЕКТОРА!Вы, блять, такие дегенераты тут, а потом создаёте треды о том, что в айти хуй вкатишься. Конечно, такие ебланы хуй когда вкатятся вообще куда-либо/найдут тян/придут к успеху
>>216048061>Понятия "во сколько раз больше/меньше" и "насколько больше/меньше" применимы только в положительным числам.
>>216048061>Понятия "во сколько раз больше/меньше" и "насколько больше/меньше" применимы только в положительным числам.Скорее, они применимы только к магнитуде числа. Возьми любое комплексное число и умножь. У тебя угол останется тот же
Для особо одаренных повторяюЧисла отображаются многими способами, но в целом можно разделить на два вида 1) Отображение на числовой оси - относительно нк и имеющий вес, равный количеству отрезков от 02) Отображение на множестве в качестве элементовИ вот например наш случай как раз таки первый, в связи с чем правильный ответ 1, потому что 1 больше -1 в 2 раза, а именно в два одинаковых отрезка.Дальше направление, очевидно слева-направо так как возрастание определяется именно так.-1<1А на множестве такие понятия не определяются
>>216048115Ну и почему ты пропустил такое "незначительную" часть моего сообщения, как "в традиционном смысле" ?>Правила сложения/умножения для отрицательных чисел не подразумевают под собой вопросов "на сколько" или "во сколько" раз больше/меньше в традиционном смыслеЛюбишь из контекста фразы выдирать, да?
>>216047814-0.5/2=-0.25=/=-1 ты обосрался1 свойство Больше в 2 разаЕсли конечное число больше исходного числа в 2 раза, то поделив конечное число на 2, мы получим исходное
