Я свободно пишу статейки и тому подобные дела в этой сфере, но именно математика мне не дается, как только я не пытался понять, все равно не получается ничего, также было в школе с физикой. Сейчас для себя пытаюсь понять всё. Сталкивались с этой проблемой? Что посоветуете?
>
Матику надо понимать без пропусков. Заезжанная фраза, но суть в чем
Вот есть типа равенство
3+x=7
Что грит пчел, который не понимает: мы 3 переносим вправо и вычитаем
Что грит пчел, который понимает:
От обоих частей равенства мы можем отнять 3
3+x-3=7-3
Справа сразу вычислили, а первое благодаря коммутативности сложения можно так сделать
3+(-3)+x=4 аксиома про обратный элемент для сложения
3-3+x=4
0+x=4 аксиома про нейтральный элемент для сложения
x=4
Какие именно простой Иван город Тверь, можно пример, просто чтобы знать речь о высшей математике или о школьной
не вышая конечно,я ведь карлан,для нее мне расти и расти
ебать ты нахуевертил, проще перенести с минусом и не ебать мозг.
Не проще, но проще сразу просто отнять и все, без коммутативошняги
Олигофрен, спок.
Напиши формулу которую непонимаешь простой Иван город Тверь
формулы,не вспомню их,как и не знал их
А тебе для чего вообще? Для себя?
Идёшь ты в магазин купить дырку от бублика
Известно, что за три дырки от бублика надо 15 рублей
Скок надо на один бублик и как сделать, чтобы знать сколько за 2,4,5,6,7...?
Пользоваться таблицами? А зачем? Ты попал в прошлое?
ну или так, но с тем объяснением я сам запутался и охуел, если так всю матешу преподавать то даже перельман ебанется, хотя он и так ебнутый
А теперь реши так (5x-4)/3=2(x+2)
Ты просто не знаешь куда тебе это применять. Тебя учили космические ракеты в космос запускать а ты элементарный KPI рассчитать не в состоянии кому нибудь кроме себя.
Как ты из дырок бублик сделаешь фантазер
Ты тупой гуманитарий
ой то есть брать интеграл
Метод, который ты показал, используется для решения уравнений в США. Хочется отметить, что ты объяснил эквивалентное действие, т.е фактически привёл дополнительный способ решения. Причём тут "который не понимает" и "который понимает"?
Пользоваться таблицами? А зачем? Ты попал в прошлое?
тройной интеграл имею ввиду
А двойной могешь?
@ I'm another user.
(5x-4)/3 = 2(x+2)/1
вспоминаем 6 класс: произведение крайних членов равно произведению внутренних.
6(x+2) = 5x - 4
6x + 12 = 5x - 4
x = -16
проверим корректность решения:
-84/3 = -28
28 3 = 20 3 + 8 * 3 = 60 + 24 = 84
логично что дырка от бублика нихуя не стоит, но яблодрочеры готовы в кредит залезть чтобы ей похвастаться
У тебя слабая оперативка, кушай риталин.
Могу если напрягусь
Советую тебе суицид
тут уже можно знаменатель прихуярить, тоже ниочем
Ну так прихуярь епта
@
ДВА ОТВЕТА
@
ЭЙ АНОН ГО ПОСЛЕДНЯЯ ЦИФРА ПОСТА СТОЛЬКО РАЗ КОНЧАТЬ СЕБЕ В РОТ
@
БАМПЛИМИТ
прихуярил
Умер от двачая
>>239997222
эй, пидор, я решил твою хуйню тебе за щеку, хули не отвечаешь?
y^2=x^3+3*x+1
Сколько вариантов решения??
Извини, напиши пожалуйста решение
-16 сучара
Господин, вы очень хорошо разбираетесь в математике, простите что не признал это сразу!
3blue1brown
спасибо, сижу тут сука в 30 лет задачки решаю, гори в аду математик хуев
Спасибо вам за добрые слова!
Абу благословил этот пост.
бля, еле прикрепил
бля, еле прикрепил
бля, еле прикрепил
>А теперь реши так (5x-4)/3=2(x+2)
Полагаем, что х из поля действительных чисел.
Можем домножить обе части на 3 слева: 3(5х-4)/3=3•2(х+2)
Так как произведение коммутативно, ассоциативно и дистрибутивно, получим: 5х-4=6х+12
Можем прибавить к обеим частям -5х-12: 5х-4-5х-12=6х+12-5х-12
В силу коммутативности сложения и дистрибутивности умножения получим: х=16
Кривые 2 порядка бы выучить, тут вообще хуета какая-то
НМУ, teach-in, лекторий фпми, твой научпоп хуйня без задач
>5х-4=6х+12
5x - 6x = 12 + 4
x = -16
домножательница хуева, дымоход бы прочистить тебе
Ок, тогда докажи своим способом, что любое множество, где разрешимы любые линейные уравнения будет иметь единственную единицу и обратный к каждому своему элементу
https://vk.com/mathhedgehog
https://youtube.com/channel/UC4E452Wqoiv-JU_lWHAQTWQ
Потому что математика - своего рода верунство. Пытаться понять это как пытаться в Кришну поверить.
ребзя, тут перельман походу доминирует, громко не разговаривайте.
A Mind For Numbers: How to Excel at Math and Science (Even If You Flunked Algebra)
При том, что правило переноса - это всего лишь мнемоническое правило для дебилов. А работает правило переноса лишь потому, что при прибавлении к обеим частям равенства одного и того же числа равенство сохранится. Поэтому можно прибавить слева и справа такое число, чтобы с одной стороны они взаимно уничтожились, что упростит вид уравнения.
Ну вот реши задачу хоть для 7 класса
sqrt(84 - x) = x^2 - 84
и это упрощает решение, что в этом плохого?
Ну например смотришь учебник и не знаешь половины слов
>пчел
хуи сосёшь?
осуждение партией
Ты нить разговора в голове удерживать способен? Речь шла про отличие понимания работы метода от тупого зазубривания.
Это первый сем пчел, учи алгебру
бля, да тут кто-то вольфрамом научился пользоваться и выебывается, пчел
>sqrt(84 - x) = x^2 - 84
я решилhttps://www.wolframalpha.com/input/?i=sqrt%2884+-+x%29+%3D+x%5E2+-+84
>>240017501
Пчел, ты...
ну сломал тред, ну и что, первый пример я опу верил, а потом понял что все это писдешь, нельзя так с математиками оп, нельзя...
Если не хватает мозгов на школьную матешу иди в гуманитарии.
Если ты как математик, то должен знать счет древних битардов: 71, 70...
А если серьезно, то ничего сложного в математике нет, просто берешь и регулярно занимаешься. Все лекции/семинары/конспекты/методички/учебники/??? есть в интернете, даже поступать никуда не надо
все, идите нахуй, я сломал, я ухожу, мне дрочить пора и пиво пить, фпизду вас математики сраные
Матешу в каком виде:
Алгебра или геометрия? Если первую не получается вот вообще решать, то сочувствую, ибо решения нет, а если второе, то начни изучать логику. Сначала можно логику высказываний, а потом изучи предикатную логику первого порядка, ее хватит. После этого геометрия будет отлично пониматься и решаться
в какой этой сфере
>sqrt(84 - x) = x^2 - 84
заметим, что если заменить x -> -sqrt(84-z)
то получим sqrt(84+sqrt(84-z))=-z, в квадрате будет
84 + sqrt(84 - z) = z^2, то есть
sqrt(84 - z) = z^2 - 84
значит x = -sqrt(84 - x), так-то!