А нахуя нужны твои знания в век технологий? Если это профессоры рос уников, то тут все начинается с них, с их хуевого нудного преподавания и тд, но и ждать от них что-то годное за такую нищенскую зарплату не стоило
Со старческим маразмом, очевидно же.
Какие преподаватели, такие и студенты.
я уверен что не в этом дело. Студенты, в том числе и як моему стыду, реально многого, даже уровня программы не знают/не помнят.
чтобы банально знать что гуглить)))
>не мы такие жизнь такая
ясн, пидарашка.
Ну я думаю если даже не знать что гуглить блядь то это уже верх аутизма
Низкая мотивация к учебе. Когда вокруг богатые либо кабанчики, либо всякие тиктокеры, а всякие инженеры и учёные в жопе, то возникает вопрос "а нахуй учиться?". В итоге 90% идёт в универ только ради диплома.
Ну да, виноваты студенты, которых учат по советским методичкам, хуйне которая уже не актуальна
интернет бесплатен
Да всегда жаловались, у них профессия такая.
У меня есть знакомый, который на первом курсе с трёх пересдач сдал матлогику и в целом через жопу учился, преподаёт теперь в региональном вузе что-то математические, ну и рассказывает, конечно, какие же студенты тупыые.
а мне кажется что из-за того, что у людей слишком много паразитов внимания, вроде тик-тока,инстаграма,ютуба. Раньше всё равно делать было нечего,люди уроки от скуки учили. А щас надо себя побороть,чтобы ютуб закрыть
Хуйня, которая не актуальна начинается курсу этак к 3-му. А нынешние дегенераты уже на этапе выпуска из школы в большинстве своём кое-как двузначные числа умножают. Какие-то основы матана и тервера у зумеров лучше вообще не спрашивать, только невнятный пук будет в ответ.
даже в контексте универа, первые 5-6 групп - это умные студенты, а остальные 25 тупые
>А нахуя нужны твои знания в век технологий
Весело тебе будет попасть к хирургу с таким подходом к учебе.
Ну ля, я не эксперт но там может быть все что угодно:
1) Старческий маразм
2) Снижение качества образования
3) Снижения IQ в связи с более легкой жизнью
Тоже может быть.
Ещё имхо проблема в том, что в рф слишком рано оканчивают школу, лет в 16-17. Большинство просто не понимает чего оно хочет от жизни и идёт учиться туда, где с большой вероятностью будет неинтересно.
А кому нужны знания? Чтоб на холодном обзвоне сидеть - знания не нужны. А быдло, по старинке продолжают отправлять корзиночек за дипломом. А разве откажешь выдать бумажку, если за нее платят?
>Чтоб на холодном обзвоне сидеть - знания не нужны
Ой бляя, как же вы меня бесите блять. Чтобы ты был нужен рынку - надо обладать какими-то знаниями/скиллами, которые очень трудно получить. А твоих обзвонщиков рыночек может порешать на раз-два
То есть я должен платить, сидеть на парах где меня ничему не учат, и еще самостоятельно обучаться?
армейка,сэр
Ну, в армейку попадают либо тупые, либо нищие.
самое обидное
Объясняю: на эту хуйню жалуется 8 дидов из 10, и дело тут во-первых, в РАНЬШЕБЫЛОЛУЧШЕ, а во-вторых, собсно, в профдеформации педагогов вузов: почти у всех них раздутое чсв, посуди сам: за пределы своих кафедр они редко выкатываются, обычно сидят в кружочке и дрочат друг другу, а в то же время снизу стучат студенты, которые ваще нихуя не шарят, что делает дидов на их фоне как бы ещё более значимыми, и чсв старикашечье продолжает ползти вверх, а вместе с тем и жалобы на глупых студентов.
Между тем многие диванные педагоги жидко пукают и умирают от критической травмы своего чсв когда сталкиваются с толковым практиком.
Люди тупеют из-за отсутствия необходимости быть умным, чтобы выживать. Грубо говоря, в шестидестяых ты или пиздуешь к девчатам поднимать целину, или дрочишь матан в тепле университета.
Сейчас же преимущества чистенького интеллектуального труда не так очевидны, гораздо проще сидеть возле станочка ЧПУ например и иногда подкидывать заготовки, иди программировать путем поиска в Гугле шаблонов и готовых решений.
Дидов вообще из науки гнать надо ссаными тряпками, во многом из-за них все тормозится.
Перспектива нищеты отбивает желание учиться. Какой толк с твоих знаний, если работая таксистом заработаешь больше инженера.
уже интереснее. Но ряд преподов сравнивает нынешних студентов с прошлыми. И раньше студенты рил были умнее, типа. И даже студенты 6 курсники смотрят на нынешних2-3 курсников и реальные примеры того что раньше было сложнее учиться приводят(типа количества хвостов, пересдач и прочее.)
Этот прав, кстати. В вузы идут все хотя бы ради отсрочки армейки. Некоторые даже до аспирантов доходят.
> надо обладать какими-то знаниями/скиллами,
Для этого нужно поучиться и поработать. А на такое способны ~20% от всех желающих ДИПЛОМ.
Так вот, желающих меньше не становится, а учатся только двое из десяти. Вот профессор и бомбит.
>Так вот, желающих меньше не становится, а учатся только двое из десяти
Ну не, с каждым годом же поступление усложняется
Т.е. от легкого бабла отказываются?
Ну я вот преподаю около 6 лет. Точно могу заметить, что сообразительность почти нулевая.
Причем дело даже не в самой учебе, а вообще по жизни. Я поначалу думал это какой-то троллинг тупостью, когда студенты спрашивали о том, что такое торрент или где скачать такой-то файл. А потом их стало все больше и больше и я стал понемногу охуеть - как вы так живете то? Ну оказалось все довольно просто, так уровень владения компом в целом на уровне теток, которые комп впервые увидели лет в 40-50. Там в пору вводить курсы по повышению навыков владения компом. Жуть прям какая-то. Ну ладно. Это может мне такие попадаются.
В остальном - если раньше даже троешник вполне себе представлял хотя бы примерно что такое интеграл, то теперь о них помнят только лицеисты. Из обычных школ выходят только с блеклыми представлениями об арифметике. Как применить все это к жизни не знает никто, даже после пары курсов вуза. Да, понятно, что программа вуза тоже не без проебов, но тут дело такое, что с ходу очень редкий студент сможет привести пример интегрирования/дифференцирования чего либо в жизни, ну я имею ввиду, чтобы по простому, на пальцах так сказать, объяснить что к чему.
Полное нежелание смотреть какой-угодно учебный материал. Я много чего пробовал менять. Делал презентации, видосы, искал чужие видео и впихивал это в рекомендованные источники. Толку в общем-то никакого. Записали, типа надо глянуть, и тут же забыли.
Да и т.д. Суть в том, что люди приходят на мои дисциплину с огромными пробелами в знаниях, которые начинаются еще со школы. Они узнают рисунки, чертежи, некоторые формулы. То есть они с ними все таки сталкивались. Но как это работает, зачем нужно и почему именно так - вообще никакого представления.
Я уж молчу об общекультурных вещах. Ну там хотя бы школьный курс литературы, не говоря уж о личных интересах. Читают мало. А то что читают зачастую не помнят. Смотрят много фильмом и сериалов, при этом не могут коротко сказать о чем же он. То есть смотрят в основном на красивую картинку и запоминают наиболее яркие сцены. Так то можно сказать, что это все вкусовщина. Но с другой стороны, способности запоминать, анализировать и обобщать - они ведь у человека проявляются во всем. Либо нигде.
Я думаю, что все это сохранение тенденции поступать в вуз по инерции, а не по желанию. А школы - ну давно там не был и как что происходит не знаю. Но школы явно не работают на результат. Видимо, там давно какое-то монотонное бубнение материала, отсутствие контроля и т.д. Школяр нихуя не слушает и с него толком инкто не спрашивает. По итогу получается какой-то недообразованный нефритовый стержень пойми кто, у которого из интересов только ленты с мемасами смотреть и чтобы его никто не трогал лишний раз.
Родителя на детей тоже насрать. Они все убеждены, что они в свое время в школе отмучались и забыли как страшный сон. Дитятко пускай теперь также страдает. А если дитятко безобразничает и не хочет учиться, то мамка причитает что-то типа вот не будет учебник читать - не вырастешь ЧЕЛОВЕКОМ. При этом сама по жизни скорее всего неудачница, также не способна понять элементарные вещи и не является авторитетом и примером для подражания для ребенка.
Так вот и получается, что год от года все дружно тупеют. При этом не стоит забывать, что однажды эти туповатые дети станут родителями и их дети будет еще более тупыми.
Всем светлого будущего!
мимо отчисленный саморазвиваюсь через аниме
Не совсем так. Гнать надо многих, но не всех. Дидов надо отучать от научной дедовщины. Их коллективы нужно хорошенько разбавлять пришлыми молодыми практиками (а не диванными аспирантами, которых вырастили тут же, вовлеча в свой гомокружок взаимного подхалимства и имитации деятельности), а эти самые аспиранты должны активно переходить по разным кафедрам, получить опыт разных школ, все соотнести и с этим багажом вернуться.
Диды жи выкатывают порой годноту на фундаментальном уровне, но все это является каким-то пуком в лужу, когда не подкрепляется прикладным характером работы. А для этого нужна практика, примеры, живые люди, которые работают руками, а не витают в теоретических манямирах.
Вот как-то так.
Бабло тоже у людей в среднем снижается)
Ну я делаю такой вывод на основе новостей
>. Точно могу заметить, что сообразительность почти нулевая.
Если ты препод гуманитарки, то там в целом по моим наблюдениям у людей IQ ниже, чем у технарей
Я сам гуманитарий, но рофл в том что я решаю математические и пространственные задачки лучше своей группы
Технарь. Электроника, программирование.
Раньше подсмеивался над гумами. Теперь все стали одинаковыми.
гуманитариев* много смех
Ты хочешь сказать, что мне не продадут второе высшее за 300-500к в какой-нибудь Бауманке?
лол, я даже учиться буду. Мне нравится
Ну смотри, тут речь идет про массу людей в целом. А если верить новостям - то чет с экономикой какая-то жопа. Я делаю вывод что доходы Россиян вероятно снижаются. А раз так, то и претендентов на платку будет меньше. А значит будет меньше тупых (так как я уже сказал что ЕГЭ тоже хардкорится с каждым годом)
Возможно это попытка мотивации через включение духа соревнования с предыдущими поколениями студентов, а возможно субъективное мнение очередного уважаемого профессора, как знать. Так или иначе это субъективщина. А вот по моему мнению студенты збс, главное не быть унылым пидораном и уметь заинтересовать своей наукой и ее прикладным применением, а не дрочить зубрежкой учебника 40 летней давности. От такой хуйни отморозится даже самый мотивированный студент. А у меня все збс: студенты просятся на пары не по расписанию, активно учатся и с удовольствием выполняют задания. Диды завидуют, декан упоенно шликает и просит продолжать.
>С чем связано
Обычное когнитивное искажение, раньшебылолучше, кококо.
И через 10 лет будут это студентам говорить, и через 20, и через 100, и 100 лет назад говорили, вообще всегда.
Согласен, более объективно было бы измерять IQ студентов каждый десяток лет
У нас такой же шизик-самодур был. Фортранщик с завода. Он знал Фортран. Это пиздец! Гнобил весь курс и пересдачами заебывал. И это в 2002-м, когда Фортран был давно забыт.
Оо, не сказал бы, много смех. Русские заводы - это страшное дело. Там чего только не встретишь.
С обычным старческим пердунством. Иногда меня тоже посещают мысли о неправильном поколении, но они тут же пропадают, когда я смотрю на совков. Все самые тупые тиктокеры - гении разума по сравнению, блять, со стариками.
>профессоры в университете всё чаще жалуюются на всё более снижающийся уровень студентов
Интересно блять кто же отвечает за этот уровень хмммм
Ты не поверишь - никто.
Теория без практики мертва практика без теории слепа
Странно, уровень есть и разный бывает - а никто не отвечает.
Я бы конечно начал размусоливать про то, что уровень знаний и компетентности зависит в совокупности и от учеников и от преподавателей, от персональных характеристик каждого отдельного студента, манеры преподавания и общего взгляда на политику образования и т.д и т.п , но я сюда не за ответами или вопросами, а ради лулзов
Ну по факту никто ни за что не отвечает вообще. Препод не обязан вытягивать студентов на какую то оценку - не ниже 4 например. А даже если ему скажу поставь 4, то он просто поставит 4, а не будет учить так, чтобы тот сдал на 4. Ему это тупо не надо. А жаловаться все горазды.
Наверное я все-таки неправильно выразился. Изначально я использовал слово "отвечает" не в смысле "получает пиздюлей из-за", а в смысле "является следствием".
Да и разговор тут не про оценки, оценки как раз мишура для долбаебов и родителей.
>А жаловаться все горазды.
Ну иногда можно чуть-чуть повыкобениваться
хотя по контексту не следствием, а причиной как раз-таки.
я ебан
быстрофикс
>С чем связано снижение уровня знаний?
Сетевые помойки вроде этой генерируют могутолько5минутфокусироваться дебилов.
Или снижается IQ
Ну дык если бы за это получали пизды, то и следствия были бы другими.
А теперь вообще какой-то пиздец. Твоя задача быть в аудитории по расписанию. Что именно ты там делаешь - никому никакого дела.
Эти вот хуеплеты, недовольные уровнем студентов - вместо того, чтобы читать материал, сидят и травят байки как классно было при коммунизме. Оно и не удивительно - студенты приходили уже подготовленными и учить их было не надо, видимо. Поэтому старому пердуну раньше и нравилось.
Устаревшая система образования. Нужно обучать софт скиллам, а любая инфа гуглится.
>а любая инфа гуглится
Да, только чаще всего в инете хуйня
Ну так надо сделать, чтобы была не хуйня.
Тогда надо перекрыть пол сайтов в инете нахуй
Ах да, отвечу сам себе. Сейчас есть такие системы управления, которые дробят какое-нибудь задание на кучу маленьких, чтобы такой биоматериал мог выполнять хоть какую-то работу. Будут все более простые задания.
Затем, когда технология будет отработана, очевидно биомусор в утиль, а весь алгоритм повешают на роботов. Роботы уже сейчас смогли бы это провернуть, но нет методологии, базовых унифицированных кирпичиков.
Прикинь, завод с полным циклом, загружаешь с одной стороны ресурсы, а с другой стороны выходит готовый продукт. Внутри все автоматизировано.
>Аноны, профессоры в университете всё чаще жалуюются на всё более снижающийся уровень студентов. С чем связано снижение уровня знаний?
все это хуита, посмотри на старшее поколение ты считаешь их пиздец умными богами блять? человечество не тупеет и не умнеет, все остается на одном уровне, просто раньше дебилы ебашили в колхозе после 5 класса, а счас их родаки прут в универы, умные по настоящему люди едут учится на границу или вообще занимаются учатся в узком им нужном спектре не в общественных местах
диплом уже лет как 30-40 не есть показателем ума и сообразительности и я думаю, если не поменяют всю систему и подход к образованию, будет через несколько десятилетий в СНГ помойке клеймом быдла, как счас всякие понятия 90, по типу неприятия не коротких стрижек и яркой одежды
Ну у тебя видимо IQ уже снизился, раз ты думаешь что вещи просто сами собой происходят.
Нет, все происходит из-за "утечки мозгов"
Препод, ты ещё тут? Моё почтение за твою работу, у меня в унике половина преподов тупо заставляла зазубривать параграфы из своих же учебников, за любую попытку объяснить что-то своими словами, а не так, как они написали, тупо занижали баллы или слали на пересдачу. Еле закончил блядь, до сих пор ненавижу этих пидорасов.
>Аноны, профессоры в университете всё чаще жалуюются на всё более снижающийся уровень студентов.
Обычный человек вообще нихуя не способен замечать изменения, происходящие в самом себе, особенно на длинной дистанции.
То есть, с точки зрения преподавателя, это не он прошёл путь от прыщавого аспиранта, которого от собственных студентов отличает пара десятков часов усвоенного материала, до сопливого кандидата, еле пишущего свою первую научную статью, и до сформировавшегося профессионала, который, как минимум, в рамках своего предмета всю программу как отче наш вызубрил, а то и уже имеет солидный багаж опыта и знаний, формирующих цельную картину мира. Нет, с точки зрения преподавателя это весь мир поменялся вокруг него, такого статичного и неизменного, как русло реки Нил.
Совки внезапно показали что из твари чумазой можно воспитать ученых и инженеров.
Нет никаких "мозгов" но подозреваю что есть предрасположенность к надменности, которая работает как самоподдув
>Устаревшая система образования
это да
> Нужно обучать софт скиллам, а любая инфа гуглится.
нужно учить людей, что-бы они сами могли учить себя, понимать где и как потреблять инфу и определять ее нужность и качество, инфы есть достаточно в открытом доступе и все эти интегралы, умножение и деление можно спокойно учить через тот же ютубчик, уже прошло время когда вся инфа была в книгах и ее нужно было разжевывать, так как книги были на слишком умном написаны
Меня знаешь что поражает? Как терпеливые преподы, проработавшие по 30 лет на кафедрах, объясняют по несколько раз первокурам элементарнейшие вещи, вроде сопротивления в физике или матриц в вышмате. Как они умудряются не ебануться, повторяя по много раз базовые вещи на протяжении нескольких десятков лет?
>Нет никаких "мозгов"
Нет, просто не все успели проебать, так же и страна была закрытой
>когда я смотрю на совков
пиздец, мамка училась в 70ых и блять не знает что при нагревании тела расширяются, спорили о воде в кастрюле, этот долбоящер с пеной о рта спорил и не верил в этот факт, хотя всю жизнь хвастается какая она отличница и какая умная, папка очевидно тоже дебил, если умудрился с такой связать жизнь еще и меня высрать
Потому что евреи уехали, так что теперь ваньки и олежки показывают свой реальный уровень.
> никому никакого дела.
Лучше бы было так, потому что фразы типа "мне вообще похуй, это вам надо учить, а не мне, я уже работу получил/а" максимально отторгают, хоть и доля правды в них есть
>недовольные уровнем студентов
Так вот именно блять, что на входе в уник студенты имеют знания уровня школы, а в школе кто сидит? правильно учителя.
По сути профессора доебывают учителей, только косвенно, через студентоту
про компы- это связано с сенсорными экранами. Андроид слишком нативный,голову включать и пердолиться не надо.
У меня батя полностю пропустил эру windiws, т.к. даже комп не мог включить, а смартфон ему купил, он там видосики смотрит
>нужно учить людей, что-бы они сами могли учить себя
Открой учебник из 50х по методикам обучения в школе, там все разжевано и описано было еще до твоего рождения. Там многое написано, что мне в школе не объясняли в сраные 90е.
Если сейчас хуила это повторяет на каком-нибудь youtube канале, это не значит что что-то в методологии обучения изменилось.
проблема в том, что начиная со школы они силой учат неинтересную им хуиту, я блять так учил стихи, до сих пор ненавижу это занятие, заучивал стих и за день, максимум два забывал
а проблема отсутствия интереса к учебе в том, что учителя не хотят и не умеют учить, в школе с 15-20 учителей, годных было 2-3, в универе немного больше, но как ты пишешь пробелы и уже четкое чувство отверждения к некоторым предметам мешают учить, это как бабку научить юзать ПК, она даже не попытается будет пиздеть, что она не поймет и желания у нее понимать не будет
но ты тоже хорош - мыслишь как зажравшееся говно, я помню таких преподавателей - знает свой предмет и немножко больше, отчего ЧСВ до небес и всех вокруг считает тупым быдлом, хотя сам является тупым, скучным обрыганом с узким мышлением
>>241006539
>евреи уехали
Переоцененное говно для быдла.
Утонченные привозы с базара кулинаров.
лишь бы рандом высер сделать
Я просто не верю в деда мороза.
Нормально ты судишь о том, кого не знаешь. Как обычно, личные проблемы нужно спроецировать на другого.
Впрочем иди нахуй, мне не в первой читать какую-то желчную хуету от очередного обиженного студента.
Но ведь электромагнетизм не выходит за уровень человеческого восприятия.
Устаревшая система образования.
>Если сейчас хуила это повторяет на каком-нибудь youtube канале, это не значит что что-то в методологии обучения изменилось.
ты что дебил блять?
я написал блять, что не нужно учить определенному предмету, дать азы типа, умножения и чтения, а дальше учить, что бы человек сам искал и изучал информацию, кому-то будет проще понять почитав методичку 50х, кто-то посмотрев видос с картиночками и живым объяснением, вот это и надо объяснить, зубрешка и повторение того что рассказывает нефритовый стержень с корочкой нахуй не нужна, любой человек все может изучить и понять сам, без лекций, сессий и взяток.
типа дать задание, через пол года будет экзамен, там будут такого типа задания и научить, не решать эти задания блять, а научить человека самому найти способ обучится методу решения этих заданий, не дать рыбу, а научить ее ловить, и тогда не надо 15+ лет сидения на жопе, а несколько лет обучения в разные периоды жизни, так как в 7 лет дите физически не способно многое понять и осознать
Понимаю, бротишка. Благо меня учили по-другому, у меня были хорошие учителя и их ценности я перенял в свою практику.
Как же я люблю двач, могу здесь безнаказанно послать нахуй вкрай охуевшего препода и мне ничего за это не будет.
Иди нахуй, ебучий мудак. Ах, как хорошо.
Типичная радость для жалкого червяка.
Иди нахуй дважды! Ааа, ещё лучше стало. День удался.
Я пошутил, я не препод. Я президент. А ну, прояви себя.
Спасибо за ваш труд, Владимир Владимирович, долгих лет жизни.
Так то лучше.
Не помнят потому что не используют полученые знания. Не используют потому что не актуальные знания. Не актуальные потому что устарели а других нет потому что старый марахматик только их и знает
С таким подходом половину маразматиков с универа сгонят, потому что они только и умеют что прикапываться к определению
Связано с в целом снижением качества образования в стране и в частности в школах. Дальше будет ещё хуже - как пример можно посмотреть на всякие черножопые бантустаны, где образованных почти нет.
Ах ты пидорас, ты тоже Владимир Владимирович? Как развёл меня, а, хитрый чёрт. Иди нахуй трижды, Владимир Владимирович не-Путин.
>. С чем связано снижение уровня знаний?
Они не нужны
Как же легко водит вялым по губам всяким недоучкам.
осуждение партией твой замызганный пиджачок на глазах твоих студентиков.
Обоссал блядь. Заебала эта автозамена.
Чё, уже и не стоит, да? Давно у тебя так, препод хуев?
С устаревшей системой образования, не только в рашке, а наверное в большинстве стран в принципе.
Лол, у меня отличный новенький пиджачок между прочим. Студенткам нравится.
>>241007907
Ну у меня на парней не особенно встает. Извини, если ты рассчитывал, что я порву тебе очко.
>Не помнят потому что не используют полученые знания. Не используют потому что не актуальные знания. Не актуальные потому что устарели а других нет потому что старый марахматик только их и знает
А разве в универе именно профессор-маразматик должен добывать знания? Это же не школа. Добывать и генерировать знания в универе должны студенты. Задача профессора - это обговаривать темы и проверять добытые и сгенерированные знания на правильность.
Студентки ссут тебе в глаза за хорошие отметки, а ты и рад. И на какие шиши пиджачок купил, подарки небось принимаешь?
>Нормально ты судишь о том, кого не знаешь.
сужу по твоей простыни текста с которой видно твое ЧСВ и считание всех говном кто не варится в твоей кухне, люди не обязаны знать и хотеть знать то, что знаешь ты, ведь им это не нужно и не интересно, а у преподавателя как раз и есть цель - заинтересовать студента, а не тупо подать материал разными способами, у обучению тоже надо иметь талант и наклонность, лучший преподаватель не тот, кто лучше знает своей материал, а тот у кого этот материал знают его ученики, а что-бы ее знали, нужно или заставлять или интересовать
> Как обычно, личные проблемы нужно спроецировать на другого.
какие? я не учусь, закончил уже и школу и колледж и универ и магистратуру, просто закончив все, теперь я понимаю какая это хуевая система и как мало в наших учреждениях преподавателей, я молчу о школах, где 90% училок вообще нельзя пускать к детям
>мне не в первой читать какую-то желчную хуету
ну может попытаешься в логику, может тогда на самом деле, что-то не так с тобой, а не с множеством тех кто указывает тебе, что ты уебан, может они правы
хотя нефритовый стержень до тебя дойдет, живешь в своем манямирке построенном на ЧСВ поднятом за счет своих студентов, это как училка начальных классов, считает себя всех умнее, так как все ее окружающие дебилы даже читать и считать толком не умеют
Подарки принимаю, студенток ебу. И да, вполне рад. А что?
>Добывать и генерировать знания в универе должны студенты.
Маразматики такому не учить - только лекции читают, вызубренные ещё в 50х.
>Подарки принимаю, студенток ебу. И да, вполне рад. А что?
А если бы ты был бы учителем в начальных классов, то тоже ебал бы школьниц?
Последние 15 лет все люди с iq выше 100 идут в ойти
Ты учишься на специальности за которую платят 50к. У тебя ойку меньше 100
>студенток ебу
Ну фантазии свои при себе оставь, максимум дрочишь на них в туалете, как ребёнок.
>С таким подходом половину маразматиков с универа сгонят, потому что они только и умеют что прикапываться к определению
нахуй они нужны, пусть пиздуют, сколько у нас людей работает по специальности, 5% ? нахуй такую систему, нахуя ее содержать? нужно создать новую, а старую послать нахуй, еще школьная программа 1-3 класс вроде норм, но дальше сплошной бред и просто трата времени жизни людей, я считаю, что я тупо всрал минимум 3-4 года своей жизни в школе, лучше бы вместо уроков, ходил бы в горы и занимался другим активным отдыхом, а не деградировал в обезьяннике с ебанутыми тетками на вершине иерархии
Ну ок, судья хуев. Ты то явно прямиком с моих занятий, раз такие выводы делаешь.
Впрочем повторно иди нахуй. Еще не хватало бисер перед таким как ты метать.
А какой смысл? Мне школьницы неинтересно. А вот молодые практикантки из педвуза вполне.
Мм, вот мы и нащупали твое больное место, инцел. Это ведь такая фантастическая история, когда студентки дают преподу за оценки! Немыслимо.
Но школьницы ведь лучше, у них дырки уже.
Каждому свое. Мне как-то 20-24 в самый раз. А моложе неохота.
Уже что?
>всякие черножопые бантустаны, где образованных почти нет.
там его и не было, там и счас все школе на благотворительных началах и крестьянских миссиях, все негры с африки пиздуют учится за га границу, так как в их странах универов тупо нет
>Связано с в целом снижением качества образования в стране и в частности в школах
это миф, снижается не качество образования, просто раньше был стимул, а счас нет и даже те кто могут, не видят смысла учить и зубрить, посмотри на старшее поколение "аля совок" ты правда считаешь их умнее?
>Студенты, в том числе и як моему стыду, реально многого, даже уровня программы не знают/не помнят.
Эти профессуры ровно так же ебланили, нихуя не знали и не помнили до тех пор пока это их реальным родом деятельности не стало. Плавали, знаем.
Дырки у них более узкие.
>старшее поколение "аля совок"
Это то самое высшее советское образование. А я про школу говорю.
Я неебу как у других, но в Рашке всё образование слишком формально и "для галочки". Ясен пень, что молодняк не врубается и тупо зубрит наотъебись.
>Ну ок, судья хуев
я тебя не сужу, просто свое мнение высказываю, мне похуй на тебя
>Ты то явно прямиком с моих занятий, раз такие выводы делаешь.
ну опять же повторюсь, выводы делаю с тобой написанного текста, где ты ярко показал свое отношение, у тебя много написано по делу и так как есть и было всегда, но есть и вещи которые мне не понравились о чем я и написал или мне можно только с тобой соглашаться и говорить все как ты, а если не согласен молчать, это же стандартное отношение зажравшихся преподов, которые не могут посмотреть со стороны и подумать не только со своей колокольни
> сужу
> не сужу
Ок.
Пошел нахуй.
Ты же понимаешь что к такому возрасту её уже поимело пол города на вписках? Не боишься подхватить чего? Или что резинку продырявит и алиментики пойдут?
>я написал блять, что не нужно учить определенному предмету, дать азы типа, умножения и чтения, а дальше учить, что бы человек сам искал и изучал информацию, кому-то будет проще понять почитав методичку 50х, кто-то посмотрев видос с картиночками и живым объяснением.
Какой же ты тупой, изобрел книги, лекции и самостаятельное изучение в библиотеке, где были научнопопулярные книги. Даже домашнее задание должно в тебе тренировать самостоятельность в обучении. Ты просто с точки зрения эгоиста оправдываешь свою ущербность, и думаешь что все могло бы быть по другому. Что вот отделить тебя от общества, и ты бы все ууухх показал! на деле так же жиденько пернув потратил большую часть времени на двач
В книгах по методикам обучения все это написано, и разжевано с научной точки зрения, и психология и вызов мотивации и культивирование самостоятельности.
Задачи обучать эгоистов не было.
А ты училка в младших классах чтоли?
Рандом-мыслей-червь, ты опять выходишь на связь, мудило?
А какой тогда оптимальный возраст? 10-11-лет? В этом возрасте шанс на ЗПП очень низкий. Да и вероятность беременности низкая.
Ты это серьезно хоть вообще или это такой троллинг стереотипами на дваче?
Вот наиболее нормальные девушки по внешке или уже более менее соображающие что к чему по жизни - это 3-4 курс. То есть 21-22 года. Так вот несмотря на возраст там даже девственницы попадаются, либо у который от силы один-два парня было. Ну понятно, что точно не проверишь, но это заметно по неуверенности в общении и неопытности. Хз, лень расписывать в деталях. А некоторые так вообще в 19-20 лет уже замужем. Откровенные шадолбы - им вуз вообще не нужен.
Причем у нас вот еще на один момент обратил внимание - конкретно на нашем направлении не было ни одной студентки за все время, которая бы родила во время учебы. Не знаю можно ли утверждать, но все таки девчонки по большей части следят за тем, чтобы у них не появилось незапланированных детей.
К тому же, ну если ты регулярно ебешься, так наверное контролируешь процесс, чтобы внезапного залета не произошло.
А у тебя какие-то такие представления будто там отмороженные немытые переебанные всем городом шмары, которых ебать можно только после 2 бутылок водки. Не, не сказал бы. Вполне приличные девочки. Ну, конечно совсем приличными их не назвать, не каждая в койку прыгнет за оценки. Но тут такая хуйня, что их не столько оценки интересуют сколько такой момент - что многих девушек влечет к преподам, да и вообще всяким начальникам, руководителям и т.д.
Бля, а ты хорош, не думал об этом даже.
Очевидно что трапик который ещё не держался за ручку
> я про школу говорю
>молодняк не врубается и тупо зубрит наотъебись
хз, в мое время в классе было несколько отличников с которыми и работали учителя, а большинство просто сидело и пережидало уроки и если тихо не мешая процессу, можно было спокойно на задних партах карты или морские бои играть. Это при том, что как-бы тупых было столько же как и отличников, на подавляющее большинство просто забивали нефритовый стержень, так как учить их заебешься, хотя были учителя, с химии например, где все даже тупые должны были знать, учительница тупо их заебывала и учила, в результате химию знали все, кто ходил на уроки, в то же время, математичка забила нефритовый стержень, и я лично в программе по знаниям отставал на несколько учебных лет и вообще нихуй не понимал, а потом в универе препод за несколько занятий объяснил, научил большему чем в школе за несколько лет
короче я думаю что система хуевая изза того, что очень дохуя зависит от преподавателя и это нужно менять, ведь в школе ты тупой еще и не понимаешь, что тебе нужно будет и что стоит учить, а что нет, а учить в любом случае менее интересно чем гулять, рубится в игры и курить сижки за гаражами, я молчу о вписках, потрахушках и наркоте, позже учишь сам уже, но просто тогда нахуй проебывать время имитируя процесс? что-бы препод имел на что жрать купить? пусть пиздуют убирать дороги и парки
Одни плюсы же! Кроме всего прочего они еще и узкие. В общем идеальный вариант.
>Ты просто с точки зрения эгоиста оправдываешь свою ущербность, и думаешь что все могло бы быть по другому
нет, просто я не понимаю нахуя я ходил и сидел в школе на уроках, хотя мог более веселее провести это время, а потом поумнев и осознав, какие и для чего мне нужны знания самому их получить, как и случилось в прочем, даже если общество не хочет давать детям более наслаждаться детсвом чем оно есть, пусть тогда придумают более полезное времяпровождение, чем школа, пусть идут картоху сажают, фантики по паркам и лесам собирают, толку от него, если он сидит на задней парте и на телефоне игры рубит, пусть или играет дома на нормальном крмпе или же идет что-то делает
>трапик который ещё не держался за ручку
За ручку он может и не держался, а вот в жопу долбился и хуи сосал явно профессионально
Угомонись, ты не на лекции, нахуй ты такую стену высрал?
>такой момент - что многих девушек влечет к преподам, да и вообще всяким начальникам
Вот это я как раз и понимаю. В какой-то момент попадется тебе отмороженная, которая решит что ты только её и попытается приковать тебя ребеночком.
Бтв если ты без резинки и надеешься что высунув до окончания даёт 100% гарантию - земля тебе пухом.
>С чем связано снижение уровня знаний?
Слишком легкий доступ к любой информации, компьютеризация жизни.
Зачем ходить на лекции, если они есть отсканированные, а то и набранные с конспектов лучших ботанов. Домашние задания, курсачи, дипломы, тесты тонна готовых с прошлых лет, а отредактировать это все проще простого.
в большинства тней к 21-22 годам если они не девственницы и не замужем или не в долгих отношачах, было дохуя ебырей, тни более социальные, если тня нормальная она тусуется больше парня и ебется тоже, так как им это дается проще, не им дабют, а дают они как-бы, а фигня о один-два парня, тни не считают одноразовый перепихон за секс толком, поебатся в машине бухой после дискотеки, для нее в счет не пойдет, общался о этом с тнями, это они мне рассказывали
есть и таки как ты говоришь, один-два парня, вся хуйня, но в большинстве они корыстные твари для которых секс это товар и они просто так не дают, у нас были такие тни, они потом открытым текстом говорили, что пока ты ее несколько раз в кафешку не сводишь они тебе не даст, мол, нахуя за просто так давать, и их водили и многим они все равно не давали и считались норм девушками, а были и блядины которые еблись на вписках, а потом когда хотели в отношач говорили о 1-2 парне, один нефритовый стержень не проверишь никак если не знаешь
> нахуй ты такую стену высрал
Дык это - профессиональная деформация ж. Я могу часами пиздеть не затыкаясь.
> попадется тебе отмороженная
У меня в общем-то есть время за ними понаблюдать, пообщаться. Можно подкинуть какое-нибудь дело, посмотреть как она себя поведет. Ну ты ж не думаешь, что я просто начинаю к первой попавшейся подкатывать как какой-нибудь пикапер на улице? Типа эй, смотри у меня бэха и бабки, поехали ебаться. Не, все аккуратно. Тем более мне не сильно нужно, чтобы какие-то слухи ползали.
Ну всякое бывает. Как бы там ни было - а хули поделаешь? Если уж ты живешь с мысль о том, что все бабы - это проебанные насквозь бляди, так теперь не ебаться что ли?
Ладно, добра тебе.
Не забудь архив слить на старости лет.
Есть кое что. Но до старости еще лет 30.
Как сказал нам профессор: "Студенты делятся на активных и пассивных. Активные мне не интересны, а вот пассивных я ебу в жопы"
Образование денег стоит. Притом не малых.
>>241008237
>Последние 15 лет все люди с iq выше 100 идут в ойти
Все так
Мимо ойтишник 93 полновесных IQ
У меня IQ 107 я учусь на гум параше
Оправдывайся
Любишь трудности и бомжевать, вангую
>>241012420
Повезло, что кто-то подсказал пойти в айти.
>Любишь трудности и бомжевать, вангую
Не понимаю математику из-за низкого IQ
Выше тебе 92 ику айтишник написал
Он там может быть таким айтишником, которого в будущем какая нибудь нейронка порешает
> начни с себя
Мань, тут виноваты обе стороны.
> С чем связано снижение уровня знаний?
С тем что те, кто когда-то первыми кричал РЯЯЯ СЛЛОЖНА УЧИЛКА ВАЛИТ СУКА, выросли и начали диктовать правила игры.
Нам пизда, пучина деградации ласково манит.
Оттуда же и все эти оскорбления чувств и прочая ранимость.
Омежья плесень, которая НЕС УДИТЕ МЕНЯ НЕ ТРЕБУЙТЕ ОТ МЕНЯ ВЫ ПЛОХИЕ ПОТОМУ ЧТО ЛУЧШЕ МЕНЯ сбилась в кучу большинства и пошла рулит социумом и его планкой.
Пора таки рыть землянку, а еще каких-то лет 20 назад я над этим ржал.
Так речь сейчас про Россию.
Я больше склоняюсь что у нас 2 беды:
1) Деградация всего и вся
2) Утечка мозгов
Это везде.
Я последние 15 лет живу в разных странах.
Поверь, разница невелика.
Куда мозги из США утекают, подскажи.
С тем что эти профессора хуёво преподают, очевидно же.
Двоечнику с галерки виднее.
Нету утечки мозгов куда-то.
Есть утечка мозгов в никуда из-за снижения планки.
Когда ИТшники вместо решения техвопросов часами обсуждают культуру и философию программирования.
А те кто вот совсем умные валят в бездны корпо, рулить всем этом кодлом.
Я такое в 90е вимдел, когда треть выпуска мехмата моей мухосрани ушла в крупье, потому что там тоже надо умение хорошо и быстро считать, память, только платят охуителльно много.
Ну так ты понятия то тогда не подменяй.
Утечка мозгов - это конкретно сбегание спецов заграницу, а не падение общего уровня.
Что ты там в 90е видел кроме маминой сиськи при таким познаниях, непонятно.
>ты там в 90е видел
Многое видел, мне когда Софья Власьевна гикнулась, уже больше 13 лет было.
А сбегание за границу, это норм, тупо соцопрос на тему "А чо там у хохлофф с качеством жизни в Нашей Великой Богоизбраной Процветающей?", только не Левада-центр и не пынеполитруки какие.
Обычное себе голосование ногами, ничего нового за последение лет 300. Пока политики убеждаются население и самих себя как неуклонно возрастает день ото дня процент жирров у масле, народ поумнее валит туда, где им уютно и меньше поводов для нервов.
То есть ты только что приравнивал утечку мозгов с уровню образования и уже переобулся и начал оправдываться?
Ну охуенное наследие совка хули. От таких как ты подальше и уезжали, лишь бы бредни эти не слушать.
Ты что не дрочил сегодня?
Чо нервный такой?
Вопрос ОП поста звучал
>профессоры в университете всё чаще жалуюются на всё более снижающийся уровень студентов.
Я ответил.
Утечка мозгов это вообще термин придуманый политруками.
Правильно писать "результаты проеба руководства в обеспечении населения годным уроовнем жизни", вообще не ебу к чемц ты это приплел.
у меня норм преподают. Только эти пидорасы вопросы не из книжки берут,я в ахуе порой, откуда мне это знать, если в книге этого нет. А если знаешь что нет, то скажи где есть. А если хочешь поделиться сакральными знаниями- делись, а не в тупик вопросом ставь
Ну, дрочка - это, видимо, твой удел. Забавно, что у такого старого пердуна как ты это до сих пор способ успокоения.
> старого пердуна
Ой все, тушеночная невеста нас всех разоблачила.
Мамина траля, ну что ты вот это вот пытаешься, а?
Не смеши, стрелки он переводит.
Я ж тебе советовал, в молодости это нужно, а то на людей бросаетесь, на фоне гормонов.