Привет. Мне 20 лет. Почти месяц назад я скачал учебник по математике для 4го класса и после работы начал решать всякую фигню которую находил в нем. Мне понравилось, каждый вечер решаю сижу. Мне вообще никогда в жизни ничего не нравилось, никаких увлечений не было, а тут математика, это для меня оказалось большой неожиданностью, потому что в школе у меня по математике даже тройки были нечестными, я их выпрашивал у учителя, все уроки прослушивал, вообще не интересовался математикой и знал ее почти хуже всех. Короче, я подумал что возможно хотел бы заниматься ею более серьезно, потому что это единственное что мне более менее нравится, но проблема в том что мне, во первых, как я уже сказал, 20 лет, решаю я задачки из учебника для 4 класса и вообще не знаю что там будет впереди и потянет ли мой моск это. К тому же у меня плохая память. Имеет ли смысл вкатываться всерьез? Я просто очень боюсь что не потяну, ведь я и так запоздал и вообще и вообще. У меня никогда не было способностей серьезных к математике. Что мне делать, ребята? Я в растерянности. С одной стороны мне нравится этим заниматься, с другой стороны мне кажется что я поздно начал и вообще не потяну. Даже если я займусь всерьез, когда я поступлю на математический факультет? В 30+ лет что ли? Ох, все сложно так. Помогите разобраться, пожалуйста.
http://spacemath.xyz/
Если осилишь, потом поговорим.
тоже стало интересно, побампаю с тобой.
Я чуть дальше конечно ушел в самостоятельном изучении, щас на линале, анализе и немного топологии уже наворачиваю. Сделал я это ну за полгода, НО просто в школе матан хорошо получался. Вопрос: смогу самостоятельно покрыть бакалаврский курс и скажем завершить жирной точкой на дифференциальной геометрии?
Мне нужно запоминать каждый урок? Мне хватит на это все памяти? Я не то чтобы совсем беспамятный, но память у меня плохая. Мне уже страшно.
Побампай пожалуйста за меня, меня зовут тут, нужно будет отойти минут на 20
>>250542568
оке
>>250542568
А нет, я здесь
интересный тред, бамп
ахуеть это что за капча такая пиздецовая
Хз, чел. Я, конечно, не математик, но мое мнение такое: нравится - занимайся. Получай удовольствие. Со временем осилишь что угодно, человек такой - ко всему приспосабливается. Мозги тоже приспосабливаются, если достаточно долго дрочить какую-то тему специфическую.
Зачем ты себе ставишь временные рамки? Не надо, просто ставь цель и постепенно иди к ней, не ограничивай себя временем. Лучше умереть на пути к цели, чем стоять на месте всю жизнь.
Не надо запоминать, надо понимать как что работает и откуда что берётся. Если будешь дрочить задачи - многое запомнишь автоматически.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Независимый_Московский_университет
Изучаете топологию вашу блядскую, если тянете, учитесь в нму.
На сайте Миши Вербицкого посмотрите материалы для обучения http://verbit.ru/
Возможно, вам и не нужен школьный учебник, а нужно понять, что вообще это математика и что изучать.
Математикой занимаются для собственного удовольствия, в этом ты, ОП, прав. Надоест заниматься, перестанешь. Не надоест, ну и занимайся.
Хорошо. А ты математик? Разбираешься в этом?
Двачую.
Нравится заниматься - занимайся, хули ты себе мозг ебешь хуйней какой-то, 30 лет не 30 лет, да хоть 60, какая нахуй разница?
Нет, я мимо шёл. А по сайту сам разбирал, когда новая волна интереса к сатану была. После тех уроков можешь браться за уровни повыше, там поймёшь что тебе ближе будет. Аноны накидывали уже сотню гайдов по развитию, да и в тематике должно быть пару тредов на эту тему.
кстати зайди к нам в матемач https://2ch.hk/math/res/29047.html#85332
там много токсчиных парней но тебе за все пояснят адекватные
Бля, посмотрел, в принципе для 7 класса нормально, но если в 20 лет с этого ток начинать, то я хз, есть ли смысл?
>есть ли смысл
Да почему нет. Нет же цели стать Лудшим Мотематеком В Истории Человечества И Не Только.
>и вообще не знаю что там будет впереди и потянет ли мой моск это.
Откуда мы должны знать? Пробуй. Чем дальше тем интереснее.
Нет, просто если он к 20 годам не осилил школьную программу, которая составляется так, чтобы любой дегенерат мог сдать ОГЭ и сьебать нахуй, и сидит решает задачки про яблочки, то это, возможно, показатель
Какой к 20 годам? Я ничего не решал до 20 лет вообще, я только сейчас начал решать
не воняй блять
дык это же одиннадцатиричный счет друже
У русов был ноль чи не? Я не помню
ЗДРАВ БУДЬ!!!
спокойного сна ПРАрусу Юрь Степанчу
а потом пред ним распростянется такая картина...А дальше уже группы, топологии пространств, неевклидовы геометрии, теория меры, векторные поля....
>>250545562
Лул, а если каждый день по 5+ часов учить? Чтобы ты понимал, я практически все свободное время решаю, кроме еды и прочего такого
ДИСКЛЕЙМЕР: я не математик по образованию
Стартовать в любом случае надо с теории множеств (set theory), можешь попробовать книжку "начала теории множеств" Шеня и Верещагина
Много хороших книг на разные темы: http://ilib.mccme.ru/
Можешь читать википедию (желательно англоязычную, там банально больше материала), самое ценное это сегменты где расписан исторический порядок открытий, каким образом формировалась та или иная тема, оно конечно и само по себе интересно но вообще помогает выстроить внятный порядок обучения, не кидаться сразу в эпсилон-дельта формализм определения производной а понять сначала интуитивно что имеется в виду, почитать как смотрели на вопрос Архимед, Кавальери, Ньютон, Лейбниц, p.s. война правок нечасто касается математики, однако бывает. Либо можешь читать сразу какие-то книжки по истории математики с которых эти статьи и писались но хорошие книжки надо ещё сначала найти..
Школьная база + немножко матанализа, дифуров и линейной алгебры
https://www.khanacademy.org/math/
Самое прекрасное объяснение сути линейной алгебры вот здесь (другие ролики тоже неплохие)
Есть "школьный" курс Савватеева
https://childrenscience.ru/courses/sav/
(20 уроков супер, остальные 80 из 100 записаны в хуёвом качестве, если очень захочешь то найдёшь их вконтакте), вроде бы для одарённых молодых ребят но я думаю при должном упорстве кто угодно
осилит, кроме совсем безнадёжных конечно же, но ты вроде как 2 + 2 уже складываешь так что попробуй
https://www.youtube.com/watch?v=TgKwz5Ikpc8&list=PL0-GT3co4r2y2YErbmuJw2L5tW4Ew2O5B&index=15
Нормальный курс матана + дифуры, это заметки к лекциям несмотря на то что лекций в записи вроде как нет, хороший материал
https://tutorial.math.lamar.edu/
Супер сжато на очень базовом уровне о некотором количестве тем
https://www.mathsisfun.com/
Это от западных партнёров с 4chan
https://4chan-science.fandom.com/wiki/Mathematics
Тоже вроде бы хорошая программа обучения, как ориентир
https://math.hse.ru/podgotovka
Более адекватная программа Вербицкого (чем другая, которой тебя могут троллить и запугивать)
http://verbit.ru/Job/HSE/Curriculum/all.txt
Спискота по разделам и темам математики
https://en.wikipedia.org/wiki/Lists_of_mathematics_topics
https://en.wikipedia.org/wiki/Areas_of_mathematics
Прекрасный форум
https://math.stackexchange.com/
Отдельные книжки которые лично мне очень понравились:
Тригонометрия (и комплексные числа) - Гельфанд, Львовский, Тоом (http://ilib.mccme.ru/pdf/tr.htm)
ЦЕПНЫЕ ДРОБИ - В. И. Арнольд (https://www.mccme.ru/free-books/mmmf-lectures/book.14-full.pdf)
Разное
Визуализация:
https://www.geogebra.org/graphing
https://www.geogebra.org/geometry
https://www.desmos.com/calculator
Посчитать что-то/проверить себя:
https://www.wolframalpha.com/
Сайт с задачками
https://www.problems.ru/
Быстрофикс разметки:
>Самое прекрасное объяснение сути линейной алгебры вот здесь (другие ролики тоже неплохие)
https://www.youtube.com/watch?v=TgKwz5Ikpc8&list=PL0-GT3co4r2y2YErbmuJw2L5tW4Ew2O5B&index=15
зачем ты дал ему ссылку на последнее видео сандерса? лучше просто дал ссылку на плейлист
Так остальные видео это в основном частности, про обобщение которое позволяет всё наконец увязать воедино только в этом говорится вроде
а зачем? пусть лучше побырому просмотрит плейлист, а то не вьедет.
Ну, в каком порядке захочет в таком и посмотрит, я же никого под дулом пистолета не заставляю
Фух, я уж думал, что ты ему курс Вербита кинул
Фух, я уж думал, что ты ему курс Вербита кинул